ENCONTROS PERIÓDICOS 29/05/2013

Mais um encontro foi realizado com os bolsistas do Pibid, reunião realizada periodicamente para solidificar as ações do grupo. No encontro foram discutidos os seguintes assuntos:

* Encontro do PIBID Iguatu 2013 (Discussão sobre alojamento, resumos, inscrições, ...)

* Entrega de material didático e de escrituração aos bolsistas (Livro de atas, pasta sanfonada, pinceis, grampeador, marcador de texto e caneta)

* Entrega do certificado do curso de formação de bolsista realizado em 2012, com carga horária de 100h/a

*Discussão e resumo dos assuntos do SIMPEQ 2013

* Inscrições para o Connepi 2013 que ocorrerá na Bahia

*Mocinn 2013

Neste encontro também foi mencionado a possível realização de minicurso de férias a ser ofertado no IFCE aos alunos das escolas contempladas com o PIBID. Estavam presentes na reunião:

Caroline de Goes Sampaio (Coordenadora de Área)

Bolsista: Anne Katiúscia, Cyndi Anjos, Keyla Costa, Gabrielle Mota, Felipe Silveira, Melka Rios, Mílvia Rodrigues e Jean Nascimento

CERTIFICAÇÃO

Bolsista são contemplados com certificação pela participação na formação de bolsistas ocorridos em 2012.

Projeto: Oficina Verde

Bolsista do PIBID realizam projeto oficina verde na Escola Liceu Estadual  de Maracanaú.

Reunião com bolsistas

Para consolidar a união do projeto a Coordenadora de área do PIBID-Maracanaú (Caroline de Góes Sampaio) realiza encontros periódicos com os bolsistas, nestes encontros além do entrosamento dos bolsistas que atuam nas duas escolas (Adahil Barreto Cavalcante e Liceu Estadual Francisco Oscar Rodrigues) também são realizadas atividades que visem o fortalecimento de atividades desenvolvidas pelo projeto, bem como a realização dos estudos que visem a construção de textos e artigos diversos.

Bolsista do PIBID-Maracanaú participam da ExpoMilset-2013

O evento ocorre entre os dias 20/05/2013 a 24/05/2013

A Expo MILSET Brasil é ume evento nacional do Movimento Internacional para o Recreio Científico e Técnico - MILSET, do Comitê da MILSET AMLAT e da Comitiva Nacional da MILSET Brasil (Mostra Nacional Milset Brasil), o evento que é realizado na Fábrica de Negócios do Hotel Praia Centro em Fortaleza-CE surgiu da necessidade de motivar o intercâmbio entre alunos pesquisadores, professores orientadores e toda a sociedade uma forma geral. A Mostra de Ciência e Tecnologia da MILSET Brasil reúne projetos de alunos do Ensino Fundamental, Médio e Superior representante de todos os Estados do nosso país, além de projetos internacionais de diversos países convidados credenciados pela MILSET Internacional.

As  Bolsistas Anne Katiúscia e Cyndi Anjos são as representantes do PIBID-Maracanaú e apresentam no evento os seguintes trabalhos respectivamente, QUÍMICA DAS ARTES: UMA 

FERRAMENTA DE 

APRENDIZAGEM 

NO ENSINO DE 

QUÍMICA e 

Horta escolar: Uma 

Educação 

Ambiental no 

Ensino Médio.

III - Encontro do PIBID em Iguatu, dias: 10,11 e 12 de junho

O III Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência –PIBID/IFCE/CAPES, é uma realização dos Projetos PIBID Editais 2009 e 2011. Esse evento tem por objetivo socializar os trabalhos desenvolvidos por cada subprojeto, num exercício contínuo de construção das ações do PIBID-IFCE no Ceará.

Normas e Inscrição. 

http://www.maracanau.ifce.edu.br/encontropibidifce/

A nossa História

Ainda em 2010, a primeira edição do Encontro foi realizada no IFCE Campus de Cedro e contou com a participação dos subprojetos dos Editais 2007 e 2009. Um dos principais resultados dessa primeira versão foi a consolidação do programa no âmbito institucional, permitindo sua ampliação, em 2011, de 6 para 10 subprojetos, com a inclusão das Licenciaturas em Educação Física.

A segunda edição deste evento ocorreu em 2011, no Campus Maracanaú, contou com a participação dos dois projetos institucionais, alunos e professores das escolas parceiras. Além disso, a presença de um representante da CAPES, Flávio Hermann. No evento foram apresentados trabalhos em formato de pôster e material concreto expostos em stands.Ainda em 2010, a primeira edição do Encontro foi realizada no IFCE Campus de Cedro e contou com a participação dos subprojetos dos Editais 2007 e 2009. Um dos principais resultados dessa primeira versão foi a consolidação do programa no âmbito institucional, permitindo sua ampliação, em 2011, de 6 para 10 subprojetos, com a inclusão das Licenciaturas em Educação Física.​

A segunda edição deste evento ocorreu em 2011, no Campus Maracanaú, contou com a participação dos dois projetos institucionais, alunos e professores das escolas parceiras. Além disso, a presença de um representante da CAPES, Flávio Hermann. No evento foram apresentados trabalhos em formato de pôster e material concreto expostos em stands.

É importante destacar que o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, PIBID, é uma ação conjunta do Ministério da Educação, por intermédio da Secretaria de Educação Superior - SESu, da Fundação de Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES, e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE .

Voltado para atender aos alunos das licenciaturas, é executado pelas Instituições de Ensino Superior – IES – em parceria com as Escolas de Educação Básica da rede pública, estadual ou municipal. Nesse sentido, o PIBID visa fomentar a iniciação à docência de estudantes das IES, buscando consolidar a formação de docentes em nível superior para atuar na educação básica pública. Vale salientar que o programa objetiva propiciar aos licenciandos ações de ensino, pesquisa e extensão, com o desenvolvimento de experiências docentes na Educação Básica, o exercício da pesquisa no contexto da docência e a vivência da extensão com sua inserção na escola pública.

Dessa forma, consolida-se uma parceria entre as Instituições de Ensino Superior (IES) e as Escolas de Educação Básica na formação de professores. Essa parceria, como já se pode comprovar nos resultados dos primeiros projetos desenvolvidos, promove a valorização do magistério; o fomento de experiências metodológicas inovadoras e a produção de materiais didáticos; a valorização do espaço da escola pública como campo de construção do conhecimento na formação de professores para a educação básica; a formação continuada dos professores da Educação Básica e dos professores formadores; contribui para uma significativa melhora no nível de aprendizagem do aluno da Educação Básica.​